中国美食博大精深，丰富多样。
当你走进一家面馆想买一碗面，就有刀削面，剪刀面，拉面，龙须面，臊子面多种选择，你一定会精挑细选一种符合自己口味的面。
可你知道吗
一本乐谱其实也有很多不同的版本
不同的版本就像不同的口味一样
你肯定会疑问，乐谱？不都是黑白印刷吗？随便买一本弹的都一样。
NO! NO! NO!
举个例子:
我们从学琴时老师就要求说，作为演奏者要把谱面上的东西完全呈现出来。
哈！但你想过没有
如果乐谱本身就是错的呢？
如果编订者在抄谱时手滑写错了音呢？
如果编订者在编订时自我意识超强随意添加各种符号呢？
作为演奏者，这就尴尬了！！！
辛苦练琴，以为自己很巴洛克其实弹成了浪漫主义；
以为自己吃的是正宗热干面，原来却吃的是东北打卤面。
综上，在教学与学习音乐的过程中，对于乐谱版本的选择非常重要。
2017年6月21日
知名乐评人
莫 沄 老 师
带领协会教师们从不同的乐谱版本出发，探讨了练习与教学中所采用的乐谱问题，以及在面对众多乐谱版本时该如何做出选择。
首先，莫沄老师解释了净版乐谱和非净版乐谱的区别
• 净版乐谱：依照作曲家的最终创作意图，用最“纯净”的方式展示音乐。
演奏者在使用净版乐谱时，不会遇到任何他人擅自修正、改动、调整的情况，而是直接面对作曲家本人。
• 非净版：顾名思义就是由编订者在净版的基础上，加入指法、演奏法、音乐记号等。虽然音没有变化，但作为演奏者来说，一首相同的乐曲用不同的演奏法演奏，听觉效果就完全不一样。
如：莫扎特C大调简易奏鸣曲K.545
以下是五个不同的出版社出版的莫扎特C大调简易奏鸣曲K.545第一乐句的比较。
通过莫扎特C大调简易奏鸣曲K.545的例子，我们知道了净版对于演奏者来说，是直接了解作曲家创作意图的最佳通道，而不同的编订者会依照自己的理解加入自己的东西。
同时，当编订者在编订中粗心大意，研究净版的意义就显得无比重要了。
举个例子：
贝多芬《献给爱丽丝》的E、D之谜
在《献给爱丽丝》第七小节右手第二拍后半拍，1867年的初版打印是E，后面的再现段却都是D。这就使大家很疑惑，是贝多芬想要故意表现不同在这里用E？还是当时的印刷出现错误了呢？
直到二战后，在贝多芬故居发现了贝多芬部分手稿，谜底才解开，贝多芬原来写的是D不是E。
大家可以注意听在五六十年代前，钢琴家演奏的《献给爱丽丝》第七小节都是E—C—B，因为当时的所有乐谱都是这样的。而现在出版的《献给爱丽丝》，第七小节都已更正为D—C—B。
净版作为最开始最原始的乐谱，就像无任何佐料的菜肴，保持了食物最本质的味道，起到很好的参考价值，也同样如没有注释标点的古文让人不知该用哪种演奏法来弹奏。
在教学上
莫沄老师建议“净版”为辅，“非净版”为主。
“非净版”的版本很多，就像食物要加的佐料全凭做菜人的各自喜好。那到底选哪种口味的版本更好呢？这就需要我们多“尝”几个版本，比较比较。
如：佩措尔德《G大调小步舞曲》
人民音乐出版社出版的《G大调小步舞曲》是引进G.Schiemer出版社的Walter Carroll编辑版。
在整首乐曲中，编订者加入了很多跳音记号，如果按照现在的要求，即在演奏中体现巴洛克时期的风格，是要弹成断奏，不能弹成跳奏的。因为在巴洛克时期的键盘乐器上无法奏出跳音效果。
而作为生在浪漫主义时期的Carroll，可能在编订时就没打算要体现巴洛克时期的风格或探究一下当时键盘乐器的性能。 他只是把它当成复调小曲集来编订，于是就加入了当时的演奏习惯。
虽然在风格表达上不准确，但人音版在演奏技巧上相较其他版本更简单一些，还是比较适合初级的小朋友们弹奏学习的。
在公开课后，莫沄老师盘点了世界各大著名出版社的优缺点，与会员教师们讨论了如何选择适合教学的乐谱版本。
莫沄老师推荐的“非净版”乐谱:
•《巴赫钢琴键盘作品》布索尼编辑
•《巴赫平均律钢琴曲集》穆杰里尼编辑
•《巴赫平均律钢琴曲集》《莫扎特奏鸣曲集》巴托克编辑
•《肖邦作品集》德彪西编辑
•《贝多芬钢琴奏鸣曲集》施纳贝尔编辑
莫沄老师推荐的出版社:
•出版社:Breitkopf und Härtel（以非净版为主）
湖南文艺出版社引进该出版社的《舒曼钢琴曲集》由克拉拉编辑
•出版社：C.F.Pters (手工制谱，错误少）
•出版社：Henle （世界最好的净版出版社，手工制谱）
人民音乐出版社引进多个系列（蓝灰色版）
•出版社：Baereneriter(非常干净的净版，连指法都没有）
•出版社：Wiener Urtest（净版很好）
上海教育出版社引进多个系列（红皮）
•出版社：Kaimus
•出版社：Alfred
上海音乐出版社引进了多个系列
需注意的是在不断的印刷打印原本引进编订中，乐谱会有一些错误，这些错误有些不会影响演奏，有些却直接改变了乐曲的节奏、音高、速度。
因此收集更多的乐谱版本，互相比较着练习学习，不仅可以了解作曲家最初的创作意图，还可以让自己更准确的演奏出乐曲本身的风格，这对于教和学都有很大的帮助。
现在，当你走进音乐书店想买一本《巴赫初级钢琴曲集》，看到十个以上的不同版本，你还会像以前随便拿一本就走吗？
看似一样的面，吃起来的味道却各有不同；
看似一样的乐谱，演奏出来的听觉效果却大相径庭。
无论你是钢琴老师还是学生
希望你的耳朵和嘴巴一样“挑剔”起来
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