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长治高考状元
姓名：廉泽坤 分数：680分 学校：长治二中
长治市2015年普通高中分数线
名称 | 录取线 |
长治四中 | 468 |
长治七中 | 377 |
长治八中 | 327 |
长治九中 | 468 |
长治十中 | 405 |
长治十三中 | 390 |
长治十五中 | 376 |
长治十六中 | 374 |
长治十七中 | 346 |
长治十八中 | 280 |
长治十九中 | 379 |
实验高中部 | 481 |
城区一中 | 434 |
城区二中 | 280 |
长治县一中 | 585 |
潞城一中 | 575 |
壶关一中 | 510 |
屯留一中 | 541 |
长子一中 | 571 |
平顺一中 | 526 |
黎城一中 | 545 |
襄垣一中 | 532 |
武乡一中 | 530 |
沁县中学 | 559 |
沁源一中 | 488 |
城区一中 | 434 |
郊区一中 | 481 |
亲爱的高一新同学：在这里给你提一些建议，希望同学们充分利用假期这一段时间，做好由初中生到高中生的过渡。
高一必读文学名著：《红楼梦》《家》《巴黎圣母院》（有兴趣者可参考《蒋勋说红楼梦》）
高考必读文化经典：《论语》《孟子》（可参考《国学基本教材论语卷》《国学基本教材孟子卷》）
文艺随笔：林斤澜《矮凳桥下的时光》、村上春树《与小泽征尔共度的午后音乐时光》、吴念 真《这些年那些事》、杨照《我想遇见你的人生》、陈文茜《只剩一个角落的繁华》、林夕《曾经》、舒婷《真水无香》、龙应台《野火集》《目送》《亲爱的安德烈》《孩子，你慢慢来》、王开岭《精神明亮的人》
时事评论：梁文道《常识》《关键词》、熊培云《理想国》《自由在高处》《这个社会会好吗》、王小波《沉默的大多数》、林语堂《吾国与吾民》、刘瑜《观念的水位》
诗词欣赏：蒋勋《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》
特色推荐——微信公众号：《上海书评》、《三联生活周刊》、《有文化的都在这》《大家》、《南方人物周刊》
数学是一门基础学科，也是一门工具学科，它能充分锻炼、展示你的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。在假期，希望你：
1.预习人教版数学必修一，并试着完成课后的练习与习题。
2.做好初高中衔接内容的学习，包括二次三项式的因式分解、一元二次方程根与系数的关系、二次函数的图象与性质、一元二次不等式的解法、三角形的内心、外心、重心和垂心。
3.有志参加高中数学竞赛的同学，请按高中竞赛大纲的要求，强化平面几何问题的训练。
暑期最重要的一件事：让自己发自内心地喜欢上英语！因为在未来的三年，你有多爱它决定着你能把它学到多好。所以，那些在初中阶段对英语无感或是有抵触情绪的同学，试着在这个暑期重新敞开心扉接纳它吧。
1.阅读读物推荐
（1）《新概念英语第二册》：经久不衰的英语学习教材，建议一天一篇，学习词汇、阅读全文，跟着录音熟读。
（2）牛津书虫系列：“书虫”是牛津大学出版社奉献给世界英语学习者的一大精品。即使你的英语目前只有初中水平，也可以不太费劲地阅览世界名作了：
《爱丽丝漫游仙境》 (Alice’s Adventures in Wonderland) 《双城记》 (A Tale of Two Cities) 《格列佛游记》 (Gulliver’s Travels) 《呼啸山庄》 (Wuthering Heights) 《简爱》 (Jane Eyre) 《傲慢与偏见》 (Pride and Prejudice) 《鲁滨逊漂流记》 (Robinson Crusoe) 《雾都孤儿》 (Oliver Twist) 等。
建议一天一章节，最后挑选一两部你阅读完的名著写读书心得。以上书目可以在书店购买或是从网上下载，若购买不到的话，选择同类中英文对照初级读物也可，赶快从中挑选你感兴趣的开始吧！（也许同学们发现了，以上罗列的都是大家熟知的电影和书目，如果不想到了大学发现自己被其他同学远远甩开几条街的话，这些都应该在你高中阶段拟完成的计划之内哦）
2.听力练习：
每天坚持收听英语广播：ＶＯＡ慢速英语(VOA Special English)、中国国际广播电台China Radio International、英国广播公司（British Broadcasting Corporation，简称BBC）或观看CCTV9。
建议一天20分钟。慢速VOA是英语初学者很好的听力练习材料，可以容许学习者有较多时间反应所听单词的含义，还可以用来练习口语、模仿其发音，对于完善美式发音的语音语调有很大益处。要求高的同学还可以边听边写，不但可以加深对单词的理解、语法的实际应用，还可以培养语感。（可以用收音机或是在手机上下载相关应用）
3.针对课内需要，复习初中语法.
若手头已经有高一必修1、2课本的同学，可以先开始预习课文，记忆词汇。
英语学习没有捷径，贵在持之以恒。希望同学们能够在暑期通过上述途径全方位地训练自己听、说、读、写的能力，相信开学一定能看到一个全新的你，一个赢在起跑线上的你！
物理学直接推动社会的发展和进步，。物理学又是十分生动、有趣的，我们身边的自然现象、生活、生产、科技都离不开物理知识。但是，不少同学又怕学物理，觉得物理难学。为此，我们给大家几点建议。
1.请同学们按照自己保留的初三物理复习资料，结合我校下发的“衔接教材”，重点复习好力学和电学的知识，温故而知新的道理大家一定是明白的。
2.借高中物理课本（必修1）课本自主学习。高一学年学的内容全部属于力学，它是高中物理的基础，同学们可以通过阅读课文、做课本中的小实验、完成课后练习，降低初高中台阶高度。
3.要借一本高中数学必修四课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理（必修一）第三章中就要用到，学到这章时，数学还没学到三角函数，它是学好高中物理的必备知识。
4.利用暑假多读一些中外物理学家传记，如《爱因斯坦》、《爱迪生》、《法拉第》等等，观察生活、观察社会，对生活中、社会上一些与物理有关的问题提出整改意见、措施，进行科技创新，写成文章或做出新模型。
在化学学习方面该怎么做呢？
把初中化学课本中的知识点再整理、归纳一下。特别是H2 、O2、CO2的化学性质和制法，要熟练掌握。从研究方法上入手，实验程序上熟练。把初中化学课本中所有化学方程式再整理，抄写。最好能背下来。搞清楚初中化学课本中酸、碱、盐之间的关系。特别是酸、碱、盐的化学通性熟练掌握。预习高一化学教材必修一的基本内容。可以提前向学哥学姐借到高一化学鲁科版必修一教材。有能力的可以自学研究。
了解教材的基本内容。也可以请教别人。买一本和教材配套的教学参考进行简单预习。设计一些简单的家庭化学实验，做一些无毒无害的简单实验。提高化学兴趣。可以从网络下载一些高一化学学习的材料或者题目进行练习。搞一些有关化学的创新研究，课题研究。进入高中可以参加创新大赛。可以进行社会调查和社会实践。了解化学在社会中的应用。这也是高中必须的内容。
同学们，你在休息，别人在学习，在充电；你在学习，别人更在刻苦学习。所以，要在愉快过暑假的同时，还要不断学习、充电。记住：没有人能随随便便成功！
同学们在初中阶段已经学习了动物、植物、微生物和人体生理等生物知识，那么高中还要学习什么生物知识呢？初中生物主要是掌握简单的生物知识，例如：各类生物的形态、结构、基本生物实验技能、生物在生产、生活的某些应用；其知识层次则以要求“知其然”为主，只要求记住现象或结论，为高中生物的学习打下基础。
高中是在完成九年制义务教育之后，较高层次的基础教育。高中生物学习，加强了形象思维，并通过抽象、模型等建立生物概念和规律，以达到“知其然”且“知其所以然”。高中生物是学习更加微观的生物学知识，比如必修1《分子与细胞》，是从细胞水平、分子水平去解析生命活动，了解发生在细胞内部的各种生命现象；必修2《遗传与进化》，学习遗传的基本规律和遗传、变异的本质问题；必修3《稳态与环境》，是学习人体内部的微环境和自然界的生态环境问题；还有选修3《现代生物技术》，是学习当今世界最新的生物科技，如“基因工程”、“植物组织培养” 、“克隆动物”、“人类基因组计划”、“基因治疗”、“生物导弹”、“植物微型繁殖技术”、“试管婴儿”等生物学领域的优秀成果。
总之，高中生物知识非常丰富，希望同学们在假期里多关注各种媒体对生物科技的介绍，培养对医学、对人类健康等生命科学方面的学习兴趣。同时，希望同学们要认真学习初高中衔接教材，向学长借阅高中生物必修1《分子与细胞》的课本，认真进行预习，超前学习生物基础知识，了解高中生物与初中生物的不同，了解高中生物的学习方法，以便，开学后能尽快适应高中的学习。对生命科学、对医学特别感兴趣的同学，想参加生物竞赛的同学，假期可以系统地学习北京大学陈阅增教授编著的《普通生物学》，为将来的生物学习打下更加扎实的基础。
尼采说：“在自己身上，克服这个时代。，大家一定要明白，它不是在说教，它也不会枯燥无味，它其实是一门综合类的社会科学，它与我们的生活息息相关。学好它，让我们受益终生。
1.。个人建议只需要把教材仔仔细细通看一遍，不奢求记住，也不指望弄清楚。如何看：从引言、正文、小字、图片、综合探究等一字不落地通看即可。
2.养成读书看报的好习惯。推荐几本报刊杂志，如《经济观察报》、《第一财经周刊》、《南方周末》、《新周刊》等等。
宋大儒张横渠有言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。这四句话最能表出儒者的襟怀，也最能开显儒者的器识与宏愿，因而也可说是人类教育最高的向往。来十一中，，。
一个人有丰富的历史知识，能够从历史唯物主义与辩证唯物主义的角度去观察问题、分析问题、解决问题，就能看清社会的发展，看清错综复杂的国际形势，就能立住自己的脚跟，做好自己的工作。因此，这个假期，你不妨——
1.根据初中历史教材，整理历史大事年表，对中外历史的发展脉络能基本准确把握，为高中历史学习打下基础。
2.尽量多读历史课外书籍，“允许不同声音，欲求一定证据；接受多元理解，欲求符合史实；容纳相悖评论，欲求自圆其说。”
暑假推荐阅读书目：
（1）[美]费正清[英]崔瑞德主编：《剑桥中国史》，中国社会科学出版社出版；
（2）[美]斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史》，上海社会科学院出版社出版；
（3）樊树志著：《国史概要》（第二版），复旦大学出版社出版；
（4）[美]黄仁宇《万历十五年》，中华书局出版；
（5）钱穆著：《国史大纲》，商务印书馆出版；
（6）金观涛著：《在历史的表象背后》，四川人民出版社出版；
（7）[美]唐德刚《晚清七十年》，岳麓书社出版；
（8）《欧洲文化史》（上、下卷）（荷兰）彼得·李伯庚
（9）《从黎明到衰落——西方文化生活五百年》[美]雅克·巴尔赞，世界知识出版社2002年版
（10）《第二次世界大战回忆录》（英国）温斯顿·丘吉尔
（12）《历史的经验》，，复旦大学出版社2002年版
（13）朱学勤著：《道德理想国的覆灭》，三联书店
（14）林达著：《带一本书去巴黎》，三联书店
（15）茅海建著：《天朝的崩溃》，天津古籍出版社
地理是严肃的更是活泼的，她是我们生活中那些有趣的东西。
1.爱上翻地图，尝试画地图
到一个城市，都要买一张当地的地图；出发之前，都要收听当地天气预报。了解地图中重要的图例和线条代表的意义，能够快速查找世界区域，尝试画简图定位。
2.热爱生活，做一个有心的人
为什么夏季日出早？为什么夏季的影子比较短？为什么东北的大米比较好吃？多高的山上会出现积雪？冬季度假除了海南岛还有哪里可以去？每个地方的饮食习惯与当地物产和气候有哪些关系？泉州的用水用电来自哪里？……
在这个特别的暑假，带着这些问题，翻出初中的教材，或者求助网络，尝试着解决它们。初中地理多为“是什么，在哪里”，而高中地理是解决“为什么”。我们大城市里的孩子生活阅历有限，所以对四季更替、昼夜长短、农作物分布，农事安排等理解难度较大。不过一个热爱生活的人，一个有心的人，一定能发现身边有很多好玩的现象和问题，让我们一起来解决它们，解决的过程中充满乐趣，这就是地理。
高中课程是不是很简单？觉得有用的点赞！
来源：网络
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太原市小学施教区划片：60（太原）
榆次区小学施教区划片：70（榆小）榆次区中学施教区划片：71（榆中）
临汾市区中小学施教区：75（临汾）
长治市区小学施教区：
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初中入学方案：50（初中） 高中入学方案：51（高中）
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