王烁然（5岁）
01
初见，阳光般甜甜的微笑
王烁然小名叫甜心，正如她温暖甜甜的微笑。初见时，甜心虽然害羞，但一直甜甜的冲着大家微笑。
相处久了，发现甜心是一个很开朗活泼的女孩。上课前，会主动问老师好；带了好吃的，会分享给其他的小朋友；上课时积极踊跃回答每一个问题。
《爱丽丝梦游仙境》是甜心在美学戏剧学习和参演的第三个剧目，之前的《音乐之声》和《猫》，爸爸妈妈也都给甜心报了名。每场演出，甜心都给爸爸妈妈以及老师不一样的惊喜。
02
初登舞台，有些紧张
说到表演，就会让人觉得紧张。5岁的甜心也不例外，初登舞台，有些紧张。
《音乐之声》那期，来自英国的Rorbet老师给宝贝们上课，我作为助教在一旁旁听，那时的甜心，自尊心很强，不会主动问老师，台词忘记了就会不说话。
汇报演出前，明显感觉到甜心很紧张，但是甜心很勇敢，没有哭，而是勇敢的在舞台上展现自己。
《音乐之声》甜心形象照
03
改变——尽情释放
第二期《Cats猫》，甜心有了很大的变化，上课越来越积极，遇到问题不会，会主动举手，说：“老师，这句话的下句台词是什么，我忘记了”。
《Cats猫》汇报演出，甜心在舞台上展示的特别棒，跟随着老师完成了各种动作，表情也随着剧情时而紧张时而开心，和小朋友们配合的夜十分默契，爸爸妈妈很欣慰。戏剧真的有魔力，可以让宝贝们尽情释放自己的喜怒哀乐。
《猫》甜心形象照
04
惊喜——小小的人大大的力量
《爱丽丝梦游仙境》临近公演，这几天，萌萌老师带着小朋友们正在进行联排 。排演中，那么长的台词，甜心几乎都能记住并且投入到角色中，其他小朋友忘记出场顺去，她也会主动提醒。
周二上课休息时，我采访了甜心。问她前两次登台的感受。她说：第一次上台时她非常紧张，但到了第二次就没有那么紧张了，反而很喜欢站台舞台上的感觉，以后的每一期我都要参加”。
作为教育者最为感动的，就是看到孩子的改变。
戏剧教育者的工作，有时候就像采矿者，我们就是要用心去发现宝石究竟在哪......孩子们像宝石一样，会以不同形态出现，我们要用心用工夫让他们散发出原本的光芒。
-END-
——美学品牌介绍 ——
美学儿童戏剧教育以促进中国戏剧教育进步为使命，致力于为中国4-12岁儿童提供专业的戏剧教育，面向未来培育高感性人才。
我们将全球领先的英国Helen O'Grady的“创造性戏剧”理念引入中国，携手北京丑小鸭国际儿童戏剧艺术中心，以“即兴的、非演出的、以过程为中心”的儿童音乐戏剧表演形式，开发出了美学儿童戏剧教育课程。课程以儿童音乐剧教学为核心，融合儿童戏剧表演、舞蹈、声乐、口才与团队协作为一体，为儿童提供持续成长的平台。
我们始终坚持“尊重、探索、希望、同理心”的价值观，尊重每一个孩子的独特性，引导他们通过戏剧发现自己，感知世界，建立同理心，探索多样化及一切可能性，为孩子带来全新的成长体验。
—— 美学教育理念 ——
面 向 未 来 培 养 高 感 性 人 才
尊 重 探 索 希 望 同 理 心
—— 美学机构优势 ——
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