著名作曲家、音乐家、教育家鲍元恺先生作品欣赏(一)

《小白菜》(悲歌)

       这是一首脍炙人口的河北童谣。 原民歌表现了一个孩子受继母虐待的悲惨境遇和对生母的怀念之情。结构是带变奏的三部曲式。中部主题是作者根据河北民歌“哭五更”重新创作的旋律。

       A段是小白菜的主题和它的两个变奏。

       主题,: G徵调式的乐段,和声采用传统的三度叠置的三和弦。在乐段的补充部分, 作者采用了四级远关系的交替和小二度的模防, 加强了音乐的哀伤情调。

      第一变奏: 一、二小提琴做纵向相隔五度,横向相隔两拍的模仿。作者把这里G徵调式与 D徵调式不同调性的模仿纳入了G自然大调共同的和声背景之中, 以克服其分离感。

       第二变奏:由中提琴变奏主旋律,第一小提琴奏对比旋律一一一个痛定思痛, 带有回忆色彩的音调, 表达了对死去亲生母亲的怀念 。 拔奏大提琴的节奏苑若回忆中送葬的脚步声。补充部分由大提琴、中提琴、第二小提琴、第一小提琴依次地进入,从复调走向主调,在悲切的气氛中结束A段,同时又为中段作了准备。

       中段主题是由作者根据河北民歌«哭五更»重新创作的旋律。这是一个C徵调式的乐段。和声的偶尔停顿.以及低音声部的半音级进下行,象呜咽的低声叹息。第一小提琴在G弦上奏的旋律更加深了内在的沉痛感。

       中段主题的变奏转入bB徽调式, 旋律是一、二小提琴演奏的双声部的主题,中提琴和大提琴用拨奏以丰富的力度的变化表现了对欢乐美好生活的幻想。

       中段的补充段用mp-P的力度, 平稳而安祥。 最后以大提琴的独奏深沉的结束了中段。            

       再现部回到 G徵调式, 第二小提琴一和中提琴模仿木管均匀流动的伴奏音型结合在一起, 大提琴模仿竖琴琵音的音型充满了幻想的色彩, 第一小提琴在极高音区的主题旋律更宣染了把希望寄托于幻想之中的空灵心绪, 和声是在原主题和声的基础上加以华彩修饰而成, 给人以无穷的回味。

《猜调》(谐谑曲)

       该曲源自云南民歌, 表現姐妹俩互相嬉戏对歌的情景,欢快而幽默。结构是传统的三部曲式中部采用了云南民歌《安宁州 》的旋律。

       A段是《猜调》的主题及它的两个变奏。

       主题是A徵调式的乐段, 其和声是由中提琴和大提琴拨奏的“空五度”和弦,既模仿了民族弹拨乐器的音响, 又起到了节奏型的作用。 主题旋律由第一, 第二小提琴相隔八度奏出。值得注意的是,主题旋律中主音上方大三度音时而降为小三度时而还原的用法加强了调式的游移和不稳定性, 从而进一步道染了谐谑感。 作者对弓法的特殊要求(如连跳弓)增强了旋律的活跃性,也正表现了作者用笔之匠心。

       第一变奏旋律移到中提琴上, 一、二小提琴拨奏和弦,加入了大提 写 分解和弦拨奏, 加强了跳跃性。 第一变奏的结尾在原主题尾部的基础上做了绕有趣味的扩充, 由2/4 拍改为3/8拍, 同时为第二变奏做准备。

       第二变奏。旋律由大提琴演奏。节拍改成3/8拍子,但旋律音时值与主题相同, 这样不仅改变了旋律重音位置。 进而也改变了伴奏音型的律动,使«猜调»的谐谑性再一次得到发展。

       中段由«安宁州»的旋律及其两个变奏组成。主题是A商调式。旋律由第二小提琴在G弦上独奏, 第二乐句加入中提琴的对比二声部旋律。这里旋律舒缓平稳,配器简洁流畅,与A段谐谑的旋律形成鲜明的对比。充满了甜美感。

       第一变奏由第二小提琴和中提琴演奏流动的中间声部, 大提琴在低声部做分解和弦拔弦。在这样一个饱满的背景中,第一小提琴奏出《安宁州》的第一个变奏。 其变奏旋律运用了原民歌的变奏手法。(原民歌由于歌词的变化,要求反复时旋律变化。 )这种变化同时由于声部的加厚加浓, 把中部推向了高潮。

       第二变奏的旋律由大提琴转接给中提琴。在一,二小提琴演奏的上行琶音背最下。旋律显得热情,激动。

       在中段结尾处由中提琴独奏同乐队全奏的呼应做了补充, 同时转到再现部。

       再现部是在A部完全再现的基础上进行了扩充。扩充段是由在主题的第五、第六小节的材料基础上进行的模进而完成的, 在调性上是由bE宮一一E宮、 bD宫—— D宫的两次小二度模进及远关系调对置出,出其不意地结束全曲。