《图书馆__猜猜我有多爱你》
在故事中有一只小兔子和一只大兔子,一个是孩子,而另一个是母亲。
小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。
大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。
在故事中感受与被爱的幸福,并通过身体动作和语言来表现爸爸妈妈爱有那么多。
幼儿的思维是以形象思维为主,在教学中我运用绘本让幼儿从视觉上感知小兔和兔妈妈之间的爱。
而且吸引了幼儿的注意,激发了幼儿学习的积极性。
活动中,我发现孩子们表达爱的方式多种多样,每一个幼儿都能充分表达自己独特的爱的方式。
鼓励幼儿回家后把好听有趣的故事片段分享给我们爱的人,并把自己心中的爱传达给其他自己爱着的人。